隔代教育带来的利弊：受隔代教育的孩子有哪些表现？

现在很多家长因为工作较为繁忙，所以会请家里老人帮忙带孩子。

虽然这能减轻做父母的负担，但是对于孩子的成长而言，可能存在一定弊端。

因为隔代教育，往往存在许多问题，所以使得孩子的成长，并不像其他孩子那样。

但是有很多家长，把孩子丢给父母带后，就不管不顾了，哪怕孩子发生了很大的变化，也丝毫察觉不出。

那么受到隔代教育的孩子，往往有哪些表现呢?

其实隔代教育出来的孩子，在某些方面的表现是非常明显的，所以有经验的老师，往往一眼就可以看出哪些孩子是隔代教育出来的。

因此有很多老师在每年开家长会的时候，会和家长们反复强调，孩子最好还是自己带。

这是因为老人带出来的孩子，往往会有以下这些特征表现。

孩子性格比较内向老人带出来的孩子，在性格方面可能会比较内向，这是因为大多数老人在带孩子的时候，以求稳为主。

因为老人无论是在体力，还是精力方面，都不如年轻人，但是又要将孩子看好，至少不能出现危险。

所以在带孩子的时候，往往不让孩子碰这个，也不让孩子玩那个，哪怕是下楼和小伙伴们玩一会，老人也会非常担心。

长久以此，孩子性格可能就会因此发生改变，可能会变得比较内向，不善于与外界打交道，所以在人际方面，可能也比较差。

二、孩子自控力会比较弱

隔代教育长大的孩子，在自控力方面，可能不如由父母带大的小孩。这是因为很多老人在教育小孩的时候，往往会对孩子比较溺爱，无论孩子想要什么，老人可能都会满足。

那么在这种教育方式下，孩子对于自己的约束性会比较差，因为在他们的观念里，只要自己想要或者想做什么，就应该被满足。

三、孩子容易知难而退

因为老人对于孩子的关爱，是比较全面且宠溺的，他们生怕孩子会受伤，所以只要看见孩子所做的事情带有危险，就会劝退孩子。

久而久之，孩子在遇到一些问题的时候，可能也会因为老人的这种教育观念，出现知难而退的情况。

当下一些年轻的家长或者因为自己工作繁忙，或因为离异等因素把孩子的教育、生活等责任推给了爷爷、奶奶、外公、外婆。这些祖父母们也成了全面照顾第三代的“现代父母”。

随着社会高龄化趋势的形成，隔代教育现象愈来愈普遍。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。

所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。

那么隔代教育会带来哪些问题?

隔代教育出来的小孩，往往会有以下这几个表现，这对他们的个人成长是非常不利的，甚至会带来一些问题。

如果家长不能及时关注到，并进行相应的解决，也许等孩子长大了，对于他们的发展也很不利。

▲孩子的独立性会变差

孩子在隔代教育下，最容易暴露出来的一个问题，就是孩子的独立性会变差。这是因为大多数老人采取的都是溺爱式教育，面对孩子的要求有求必应，也会帮助孩子解决各种各样的问题，所以需要孩子自己动手或操心的事情就变少了。

久而久之，孩子的独立性就会出现问题，甚至会出现如果离开了熟悉的人，就不知道该如何生活的情况。

▲孩子成长容易受到限制

因为老人在带孩子的时候，不让孩子做这做那，所以他们的成长很容易受到限制。要知道孩子的许多行为，都是具有探索性的，这无论是对孩子的大脑发育，还是学习方面的求知欲，都是很有帮助的。

但如果孩子从小就受到各种各样的限制，那么这对于他们的成长，也将是一种禁锢。这也是为什么很多留守儿童，和普通孩子有很大区别的原因，老人虽然将他们以为的安全给了孩子，可是却让孩子的平衡发展受到了极大地影响。

▲孩子容易和父母关系变差

长时间由老人养育的孩子，容易和自己亲生父母的关系变差，主要有这几个原因。一个原因是因为父母和孩子的相处时间过短，所以他们和老人的关系更加亲密，因此和自己爸妈也就逐渐疏远了。

另一个原因，很多老人对孩子是比较溺爱的，他们甚至会在孩子面前说子女的坏话，例如：你看你爸妈都不要你了，把你丢给我们带。

那么孩子在这种话语的影响之下，往往也会给自己一些心理暗示，误以为自己的父母真的不要自己了，所以才会把自己丢给爷爷奶奶。

那么以上这两个原因，是很多孩子和父母关系变差的缘故，这也是将孩子丢给老人带以后，容易出现的问题和弊端。

所以育儿专家认为，如果有条件，最好还是不要将孩子丢给老人。

隔代教育是许多家庭都无法回避的话题，且一直存在争议。如果家长处理不当极易引发家庭矛盾，养成孩子自私，任性的坏毛病，阻碍孩子的健康成长与发展。那么如何解决隔代教育存在的问题?

因为老人的隔代教育，可能会带来各种各样的问题，甚至会影响到亲子关系。所以做家长的，如果想要孩子更好的成长，就一定要解决存在的各种问题，这样才能让老人，孩子，家庭，都保持在一个平衡状态。

一、与老人进行沟通。

因为老人带孩子，往往是凭经验将孩子带大的。

所以可能并不会运用科学的方式教育孩子，甚至在被指出一些问题的时候，老人还会说这类话：你不就是我带大的吗?现在不是挺好的吗?

想必这类话，大家一定非常耳熟，所以与老人进行适时地沟通，是非常有必要的一件事情。因为老人是希望自己的孙子孙女可以变成更好的人，所以理性冷静地进行沟通，远比在遇到问题的时候沟通，效果要好的多。

那么有的老人可能会非常固执，做子女的不妨可以搬出一些专家的言论，这对于说服老人会很有帮助。

二、确定父母的责任。

虽然孩子是丢给老人的，但是作为孩子的爸妈，一定要确认自己作为父母的责任。

很多家长其实会忽视掉这一点，他们甚至认为孩子给老人带了，那么自己对于孩子的成长教育就不用操心了，这个观点是错误的。

因为孩子的爸妈，是孩子成长过程中的第一责任人，所以无论孩子由谁看护，爸妈都应该起到第一责任人的责任。例如当孩子出现问题时，或者孩子遇到人生选择的时候，第一责任人就需要承担起相应的责任，而不是把这个责任丢给老人。

三、尽量自己带孩子。

其实想要孩子更好的成长，或者想要解决隔代教育出现的问题，最好的解决办法就是自己带孩子。

因为父母是别人不可替代的，即使老人的经验再丰富，有很多事情，仍然需要孩子的爸妈来做。

就拿老人的体力来说，自然不如年轻人好，所以常常带孩子外出，显然是不现实的一件事情。

但是孩子在成长的过程中，室外活动以及社会实践是不可缺少的，那么在这个时候，只有孩子的父母才能带着孩子进行。

四、感恩老人的付出。

作为子女，可能会认为老人带孩子是一件理所应当的事情，所以当老人做的事情令子女不满意的时候，就会出现矛盾或者争执。

这种争吵其实都会被孩子看在眼里，甚至会让孩子觉得，自己的爸爸妈妈竟然对老人这样，那么等自己爸妈老了后，是不是也能对他们这样?

所以作为子女，想要解决隔代教育出现的问题时，首先要学会感恩老人的付出，只有这样，才能将问题或者矛盾，以更加合适的方式说出来。

因为很多时候，老人都会觉得自己吃力不讨好，所以在带孩子的时候，也就想要个无功无过，不要出现安全问题就可以了。

但如果子女能够理解老人的用意，学会感恩，用平和的方式进行沟通，往往孩子的成长会更好。

隔代教育并不是不可以，但是孩子的成长是需要父母陪伴的。所以做家长的，在让老人带孩子的前提之下，也应该抽出尽可能多的时间陪伴孩子，这样才能让孩子有一个健全的成长环境。

那么除此之外，当子女与老人因为孩子的问题，出现一些争执的时候，最好用平和的方式解决，这样会比较合适。