元旦刚过,颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》,与以往规则不同的是,这个规则对教师惩罚学生做了界定,明确写道,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。也就是以后在一定范围内,教师惩罚学生不再触犯法律,家长也不能以教师体罚学生为由投诉老师了。
而在规则中,也为教师惩罚学生的尺度划了红线,规定了对越界教师的处罚方式。
但这项规则实施也面临着不小的难题,那就是惩罚强度多大算是处罚过当呢?
1月7日,网友李女士在网络问政平台反映,自己6岁的女儿读一年级。因午休作业没完成,被班主任用带齿钉的板子殴打,导致双侧臀部大面积淤青,已住院治疗了7天。
对此,打人的班主任廖老师也做了相应的解释,但他的解释让人无语:“孩子不使劲哭又不躲,我以为打不痛!”
从图片我们能看到小女孩的屁股已经青紫了,竟然是用带有小齿的板子打的,这得是多大的仇怨才对一个6岁小女孩下如此重手?
大众健康网小编还不知道这件事最后如何界定,但大众健康网小编想劝劝老师们,他们还是孩子,请在下手之前想一想,如果这是自己的孩子,自己会这样吗?
己所不欲勿施于人,孩子是来跟着你学习的,是来接受教育的,即便他现在没有学好,总有机会学好,而如此体罚,一旦失手,对双方家庭来说都是沉痛的损失。
大众健康网小编不反对老师惩罚学生,但相应的尺度要掌握好,如果既能让孩子接受惩罚,又有利于他的成长就更好了。
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